在生物学上，儿童（复数儿童）是指处于出生和青春期之间，或处于婴儿期和青春期发育期之间的人。儿童的法律定义一般是指未成年人，也就是未满法定年龄的人。与成年人相比，儿童的权利和责任通常较少。他们被归类为不能做出严肃的决定，在法律上必须由父母或其他负责任的照顾者照顾。
孩子也可以描述与父母的关系（如任何年龄的儿子和女儿），或比喻权威人物，或表示在氏族、部落或宗教中的群体成员身份。它也可以表示受到特定时间、地点或环境的强烈影响，如“大自然的孩子”或“六十年代的孩子”。
从生物学上讲，儿童是介于出生和青春期之间的人，或介于婴儿期和青春期之间的发育期的人。从法律上讲，“儿童”一词可以指任何低于法定年龄或其他年龄限制的人。
《联合国儿童权利公约》将儿童定义为“ 18岁以下的人，除非对其适用之法律规定成年年龄低于18岁”。194个成员国中有192个批准了该公约。“儿童”一词也可指低于与成年年龄无关的另一法定年龄限制的人。例如，在新加坡，根据“儿童和青少年法案”，儿童在法律上被定义为14岁以下的人，而成年年龄是21岁。在美国移民法中，儿童是指21岁以下的任何人。
“孩子”一词的一些英文定义包括胎儿（有时称为未出生的）。在许多文化中，儿童在经历成年仪式后被视为成年人，这可能与青春期的时间相对应，也可能不对应。
儿童通常比成年人享有更少的权利，被归类为不能做出严肃的决定，并且在法律上必须始终由负责任的成年人或儿童监护，无论其父母是否离婚。在16世纪和17世纪，人们开始认识到童年是一种不同于成年的状态。社会开始将儿童视为一个需要成人保护、关爱和养育的较低成熟水平的人，而不是一个小型的成年人。这种变化可以追溯到绘画中：在中世纪，儿童在艺术中被描绘成没有儿童特征的微型成人。在16世纪，儿童形象开始获得鲜明的童真面貌。从17世纪晚期开始，孩子们开始玩玩具，后来的儿童文学也在这个时候开始发展。
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